martes, 22 de abril de 2014

Empresa auspicia charla para mejorar los negocios

Como parte de las actividades planificadas en la celebración de su 40 aniversario, el Banco del Progreso auspició la conferencia Toma de Decisiones en Mercados Financieros en Materia de Fideicomisos y Liderazgo.
La charlas fueron impartidas por Javier Guerrero, vicepresidente sénior de Tesorería del Banco del Progreso;  Jaime Mota, vicepresidente Adjunto de Soluciones Fiduciarias, de la institución, y Carlos Martí, director Académico de Barna Business School.
 Javier Guerrero en su intervención ofreció recomendaciones a los clientes para alcanzar mayor rentabilidad financiera, destacando que todo riesgo notoriamente prevenible es mejor tomarlo en cuenta, y los riesgos que sean manejables, que se midan, se evalúen y se controlen para que puedan gestionar eficientemente sus empresas.
Martí esbozó las nuevas visiones sobre la importancia, características y perfiles de los líderes dentro de las empresas. Invitó a a que conozcan la fórmula perfecta para ser líderes, que consiste en la aplicación de las cuatro C: Claridad en la ideas, Coherencia en aplicación de esas ideas al terreno operativo, credibilidad y confianza.
PROPUESTA: Jaime Mota se enfocó en la toma de decisiones estratégicas en materia de fideicomiso, resaltando las motivaciones detrás de la Ley 189-11, para el desarrollo del mercado hipotecario y el fideicomiso en República Dominicana, los distintos tipos, sus bondades y las oportunidades para el mercado.
Listin Diario, Las Sociales 9 Abril 2014



Los 10 pasos para poner en marcha tu empresa

Desde la idea de ser emprendedor hasta un negocio en marcha, son varias las etapas a superar para ir avanzando en el sueño de la empresa propia.

Te guiamos paso a paso por los desafíos de la puesta en marcha de un negocio. En cada paso te esperan nuevos desafíos. ¿En qué etapa está tu emprendimiento?

Desde la idea de trabajar por cuenta propia hasta el rnnegocio en crecimiento, cada paso de un emprendimiento está lleno de desafíos.

  1. Decidirse a emprender. Ya sea que arranques por necesidad, en forma parcial mientras mantenés un trabajo en relación de dependencia, o como parte de un proyecto de crecimiento, no suele ser fácil dar el primer paso y ponerte en marcha con un proyecto concreto. ¿Ya tomaste la decisión? Comenzá a planificar.
  2. Generar una idea de negocio. El desarrollo y maduración de la idea de negocios es clave para asegurar su éxito futuro: ¿un comercio?, ¿una empresa de servicios?, ¿un proyecto agrícola? La investigación del mercado y la creatividad pueden ayudar en el proceso de definir exactamente qué tipo de negocio querés iniciar.
  3. Encontrar una oportunidad. Para que un negocio funcione, la idea debe coincidir con alguna oportunidad en el mercado. ¿Hay necesidades insatisfechas? ¿Pocos competidores? ¿Alguna tendencia en el mercado que hasta ahora no se aprovechó? Pensá de qué forma vas a diferenciarte de otros emprendimientos similares.
  4. Armar un plan. ¿Cuáles son los pasos para alcanzar el negocio propuesto? Por simple qu e sea el emprendimiento, un plan de negocios a medida ayuda a definir las necesidades y orienta la implementación.
  5. Conseguir financiamiento. Todo proyecto requiere dinero. Además de invertir ahorros y poner trabajo puede ser necesario agregar aportes de familiares y amigos para empezar. Algunos emprendimientos pueden aspirar también a préstamos, capital semilla, premios o subsidios.
  6. Definir estructura. Dar forma al negocio implica entender qué inscripciones se requieren, cuál es el marco legal de la industria y cómo impactan los impuestos, entre otros factores externos. Tenés que definir, además, si vas a trabajar con socios y personal, y cuál va a ser el lugar de trabajo.
  7. Hacer marketing. Para dar a conocer el producto a los potenciales clientes hace falta ajustar algunas de sus características al mercado, establecer precios adecuados al posicionamiento buscado, y definir la publicidad y la forma de venta.
  8. Arrancar. ¡Es el momento de abrir las puertas y atender al primer cliente!
  9. Ajustarse al mercado. Los primeros tiempos son los más sensibles. El choque con la realidad puede llevarte a modificar el negocio planificado, para garantizar su supervivencia. Si ya estás en marcha, prestá atención a las señales del mercado para adaptarte a sus necesidades.
  10. Despegar. Cuando el emprendimiento encuentra su lugar en el mercado, es hora de consolidarse y buscar un camino de crecimiento. ¡Comenzá a hacer crecer tu negocio!

Como lograr ser un lider efectivo e inspirador


Liderar es inspirar a través de la coherencia, el respeto, la visión, la pasión, el coraje y el compromiso; es también el arte de cultivar nuevos líderes. El líder no predica, actúa desde su dimensión humana, desde el diálogo y la escucha, desde la humildad, desde la acción coherente.

Liderar no es empujar, tampoco es exhibirse. Normalmente los mejores líderessaben construir personas autónomas y seguras de sí mismas, capaces de asumir retos y sus consecuencias. 

Es fácil saber si alguien es un buen líder observando simplemente el talante y los talentos de las personas que le rodean. Si setrata de personas apocadas, pesimistas, burócratas y que piden más perdón que permiso, no estamos ante un buen líder. Si en contrapartida observamos personas con espíritu emprendedor, optimistas, responsables de su suerte, audaces, amables, intrépidos, sin duda estamos ante un líder creador de líderes.

La función del liderazgo se manifiesta de maneras diferentes en cada cultura, pero la esencia es la misma. Valores como el respeto, la confianza, el coraje, el propósito, son comunes a la humanidad y por lo tanto la esencia del liderazgo en cuanto a valores y actitudes difiere poco de una cultura a otra. Otra cosa es la manifestación cultural del liderazgo en la que, por ejemplo, en Japón, el respeto a la tradición y a la cultura es mucho más fuerte que en otros países.

Lo importante es intentar liderar la propia vida con dignidad, con coherencia, con ética, con compromiso, con rigor y con amor. El resto viene por añadidura. Uno sólo puede ser un buen líder para los demás si es un líder para sí mismo. Es tan simple como el mecanismo de resonancia. Un buen jefe sólo puede serlo para los demás cuando lo es para sí mismo. Esa es la clave del liderazgo. 

Los ejecutivos está ávidos de adquirir nuevos conocimientos y perspectivas de los negocios, ya que ésta es una manera de poder ejercer un liderazgo efectivo en las empresas; ¿pero quién debe ejercer "el poder" en las empresas? Las respuestas son varias: puede ser representado por quien merezca ejercerlo por sus propios méritos; quien sea reconocido por los demás como un líder natural; quien sepa escuchar y dar dirección y sentido, logrando que el talento se manifieste en beneficio de todas las personas implicadas en la organización, desde el accionista hasta el cliente y así las opciones se diversifican.

Una dosis de buena suerte
La buena suerte es la combinación de dos variables: oportunidad y preparación. Hay una variable de azar incontrolable de buena suerte y de mala suerte, pero hay otra variable que es de preparación, de actitudes, de comportamientos, de lo que uno hace. 

La suerte es minimizable. Hay que diferenciar la suerte, a secas, que es la que no depende directamente de uno, que es pareja al azar, y la buena suerte, que es la que crea uno mismo, y por eso, es duradera. El riesgo, el azar, es vida. Si todo estuviera predeterminado la vida no tendría sentido. La verdadera magia de la vida, pasa por la fe y la perseverancia, por hacer que las cosas que no iban a suceder, sucedan. 

En una empresa la suerte tiene que ver con la creación de esta actitud en el estilo de la dirigencia. La buena suerte surge de la suma de una gerencia que cree en la creación de buena suerte, que prima el error y el riesgo, que pide a sus gestores que se equivoquen varias veces al año.

Toda organización respira la actitud que emana desde arriba. Por ejemplo, si en una empresa el director general es exageradamente metódico, rozando lo obsesivo, verá como todos sus equipos, independientemente de sus estructuras de personalidad, adoptan tal carácter. Si una empresa no incorpora en su estilo la creación de buena suerte, esta nunca llegará.

Decálogo de la Buena Suerte
1- La buena suerte la crea uno mismo, así dura para siempre.
2- Mucha gente quiere tenerla, pero lo importante es ir por ella.
3- Si ahora no se tiene buena suerte, tal vez sea porque las circunstancias son las de siempre. Para que llegue es conveniente crear nuevas circunstancias.
4- Eso no significa buscar sólo el propio beneficio. Crear circunstancias para que otros ganen atrae a la buena suerte.
5- Para ello, hay que dar un primer paso… ¡dalo hoy!
6- Aún así, a veces la buena suerte no llega. Busca en los pequeños detalles, circunstancias aparentemente innecesarios… pero ¡imprescindibles!
7- A quiénes sólo creen en el azar, crear circunstancias les resulta absurdo. A quiénes se dedican a crear circunstancias, el azar no les preocupa.
8- La buena suerte no se vende. Desconfíe de vendedores.
9- Cuando ya hayas creado todas las circunstancias, ten paciencia, no abandones. Confía.
10- Crear buena suerte es preparar las circunstancias para la oportunidad. Pero ésta no llega: ¡siempre está ahí!

Pasos para ser un Buen Lider

Un ejecutivo debe priorizar la construcción de una imagen de liderazgo, dice Fernando Calderón; tener a cargo a un grupo de personas requiere conocimiento, flexibilidad y comunicación constante.


Lograr una promoción o encontrar un empleo de mayor nivel, ya sea una gerencia, coordinación o dirección, es el objetivo de muchos de nosotros en el corto o mediano plazo. Uno de los principales retos al asumir uno de estos puestos es el manejo de personal. ¿Qué significa ser un jefe? ¿Cómo ser un buen jefe?

Un jefe es aquel que tiene subalternos a su cargo, sin importar su nivel jerárquico, e implica asumir un rol complejo que requiere conocimientos, competencias, empatía y compromiso. Es decir, es una persona que debe fijar los objetivos de su área y sus subalternos, definir estrategias, establecer qué tareas realizará su equipo, evaluar su desempeño, tener la capacidad de ser firme a la vez que ponerse en sus zapatos y aplicar las políticas de recursos humanos.

Seis de cada 10 profesionistas mexicanos valora el liderazgo como el principal atributo de sus superiores, según una encuesta reciente de OCCMundial. Es cierto, el liderazgo es la habilidad gerencial o directiva por excelencia y consiste en la capacidad para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este
equipo trabaje con entusiasmo en el logro de metas y objetivos.

Un líder es mucho más que un jefe, es una persona que tiene la capacidad de tomar decisiones acertadas para un grupo de trabajo, inspirando al resto a alcanzar una meta común; es una persona capaz de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un equipo de trabajo para lograr los objetivos de negocio de un área o una compañía.

Algunos de los secretos para ser un buen líder son los siguientes:

1)    Tener conocimiento del campo en el que te desarrollas y los retos a enfrentar.
2)    Tener confianza en ti mismo y capacidad de toma de decisiones.
3)    Ser integro, poseer un profundo sentido de justicia para tratar a tu equipo y delegar oportunamente.
4)    Ser flexible para modificar la forma de trabajo y las estrategias cuando sea necesario.
5)    Asumir tu responsabilidad y ayudar a otros a asumir la propia.
6)    Compartir el esfuerzo con tu equipo de trabajo y brindarles seguridad y sentido de pertenencia.
7)    Generar una conexión con los miembros de tu equipo, ser empático y escuchar sus necesidades.
8)    Dar retroalimentación positiva y estar dispuesto a recibirla.
9)    Priorizar la comunicación, reconocer el trabajo de los demás y ofrecer oportunidades de crecimiento a tus subalternos
10) Tener la capacidad para armar un plan y seguirlo hasta alcanzar los objetivos

Los mejores líderes son innovadores y visionarios, son capaces de identificar oportunidades
para la empresa y crear un ambiente que estimule la creatividad e impulse la productividad.

De acuerdo con uno de los mayores expertos en desarrollo potencial humano, Deepak Chopra, el liderazgo es una cualidad con la que se nace, pero que también puede formarse moldeando las actitudes de cada persona.

lunes, 21 de abril de 2014

La gestión de personas: los nuevos desafíos y las nuevas competencias




gestion-personas.jpgConferencia impartida por Juan Briano, consultor de alta dirección empresarial
Santiago, R.D.- El encuentro estuvo coordinado por la Vicerrectoría Académica de Postgrado de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra y la Asociación Dominicana de Administradores de Gestión Humana.

La actividad se realizó en el marco de la presentación de la maestría en Dirección Estratégica de Recursos Humanos que ofrece la PUCMM con doble titulación de la Escuela de Organización Industrial en España.

La ponencia fue impartida por Juan Antonio Briano, docente internacional de este programa que busca proporcionar al directivo una sólida formación académica y facilitar el desarrollo de habilidades técnicas que les permitan manejar estratégicamente los recursos humanos con los que cuenta.

Briano es licenciado en Ciencias Empresariales y Económicas con MBA de la Universidad de INSEAD en Francia, posee estudios en London Business School y en Duke University. Ha ocupado puestos de alta dirección en diversos sectores de negocios en España, Brasil, Italia, Portugal y México.

El profesor durante su participación expresó la importancia de que los gestores humanos se formen en finanzas y en la cultura de los costos, a la vez que hizo énfasis en cómo, a partir de la crisis, el talento se ha convertido en una capacidad de tomar decisiones desde un punto de vista diferente.

La actividad se realizó el jueves 27 de marzo de 2014 en la Sede de Postgrado de la PUCMM, campus Santiago. En representación de la Universidad estuvo presente el decano de Postgrado, Giovanny Heredia y de ADOARH su director ejecutivo, Víctor José Herrera.

Imparten charla sobre regulación económica

regulacion-economica.jpg

Dirigida a profesionales del Derecho

Santo Domingo, R.D.- Con la visión de dar a conocer la maestría en Derecho de la Regulación Económica que imparte la Vicerrectoría Académica de Postgrado de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra y ambientar a estudiantes e interesados sobre la situación actual, se ofreció la conferencia: "Regulación económica en el contexto de la crisis financiera global".


La ponencia fue impartida por el catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad de Barcelona, José Esteve Pardo quien resaltó que "Todas las reformas constitucionales de Europa lo que pretenden es preservar el estado social para las futuras generaciones y los grandes poderes se están fortaleciendo al margen del gobierno".


En el ámbito académico, Pardo se destaca por la realización de investigaciones enfocadas en los riesgos tecnológicos dentro de las leyes de regulación y ha sido director del Grupo Internacional de Investigación en Riesgos y Regulación Económica.


Este programa académico está dirigido a profesionales del Derecho y de otras ciencias sociales que deseen completar su formación para enfrentar con efectividad los retos jurídicos originados por los cambios en el mundo económico.


La actividad se realizó en el mes de marzo en la Sede de Postgrado de la Madre y Maestra, campus Santo Tomás de Aquino.




fuente: http://www.pucmm.edu.do/noticias

lunes, 14 de abril de 2014

Misión, visión y valores de una empresa; ¿Qué son?

Está garantizado que las empresas, que disponen de una declaración explicita y compartida (tanto con clientes como empleados) de su misión, visión y valores orientan mejor sus acciones de marketing y afrontan de forma optima sus imprevistos, ya que tanto sus directivos como los empleados saben perfectamente, quienes son, quienes quieren ser en un futuro y los valores que tienen para poder conseguirlo.
La misión define principalmente, cual es nuestra labor o actividad en el mercado, además se puede completar, haciendo referencia al público hacia el que va dirigido y con la singularidad, particularidad o factor diferencial, mediante la cual desarrolla su labor o actividad. Para definir la misión de nuestra empresa, nos ayudará responder algunas de las siguientes preguntas: ¿qué hacemos?, ¿cuál es nuestro negocio?, ¿a que nos dedicamos?, ¿cuál es nuestra razón de ser?, ¿quiénes son nuestro publico objetivo?, ¿cuál es nuestro ámbito geográfico de acción?, ¿cuál es nuestra ventaja competitiva?, ¿qué nos diferencia de nuestros competidores?
La visión define las metas que pretendemos conseguir en el futuro. Estas metas tienen que ser realistas y alcanzables, puesto que la propuesta de visión tiene un carácter inspirador y motivador. Para la definición de  la visión de nuestra empresa, nos ayudará responder a las siguientes preguntas: ¿qué quiero lograr?, ¿dónde quiero estar en el futuro?, ¿para quién lo haré?, ¿ampliaré mi zona de actuación?
Los valores, son principios éticos sobre los que se asienta la cultura de nuestra empresa y nos permiten crear nuestras pautas de comportamiento.
No olvidemos que los valores son la personalidad de nuestra empresa y no pueden convertirse en una expresión de deseos de los dirigentes, sino que tienen que plasmar la realidad. No es recomendable formular más de 6-7 valores, si no, perderemos credibilidad. Responder a las siguientes preguntas nos ayudara, a definir nuestros valores corporativos:  ¿como somos?, ¿en que creemos?

fuente: http://robertoespinosa.es/2012/10/14/como-definir-mision-vision-y-valores-en-la-empresa/

jueves, 10 de abril de 2014

Administrador como tomador de decisiones.

Continuamente, las personas deben elegir entre varias opciones aquella que consideran más conveniente. Es decir, han de tomar gran cantidad de decisiones en su vida cotidiana, en mayor o menor grado importantes, a la vez que fáciles o difíciles de adoptar en función de las consecuencias o resultados derivados  de cada una de ellas. 

 Es posible trasladar este planteamiento general al ámbito de la empresa. La toma de decisiones abarca a las cuatros funciones administrativas, así los administradores cuando planean, organizan, conducen y controlan, se les denomina con frecuencia los que toman las decisiones.

 Ahora bien: ¿qué se entiende por decidir? Schackle define la decisión como un corte entre el pasado y el futuro. Otros autores definen la decisión como la elección entre varias alternativas posibles, teniendo en cuenta la limitación de recursos y con el ánimo de conseguir algún resultado deseado. 

Como tomar una decisión supone escoger la mejor alternativa de entre las posibles, se necesita información sobre cada una de estas alternativas y sus consecuencias respecto a nuestro objetivo. La importancia de la información en la toma de decisiones queda patente en la definición de decisión propuesta por Forrester, entendiendo por esta "el proceso de transformación de la información en acción". La 

información es la materia prima, el input de la decisión, y una vez tratada adecuadamente dentro del proceso de la toma de decisión se obtiene como output la acción a ejecutar. La realización de la acción elegida genera nueva información que se integrará a la información existente para servir de base a una nueva decisión origen de una nueva acción y así sucesivamente.

Proceso de toma de decisiones: 



fuente: http://www4.ujaen.es/~cruiz/diplot-5.pdf

¿Cómo mejorar las calificaciones?


Desarrolla buenos hábitos de estudio desde el principio del año escolar. Esto hace que hacer los deberes y estudiar sea más fácil porque sentirás como que es una rutina a la que estás acostumbrada Estudiar es una parte importante de ser estudiantes. Lee todos tus libros de texto.

                               


¡No hagas trampas! Hacer trampas es un examen NO es parte de ser un buen estudiante, ser un buen estudiante significa mantener tus ojos en tu propio examen. Hazlo lo mejor que puedas y lo harás bien. Algunos exámenes conforman una parte importante de tus calificaciones.
                                


Trabaja un poco más duro en tus deberes, estudia para los exámenes, toma cualquier oportunidad de obtener créditos extra, y asegúrate de entregar todo a tiempo. Has esto , sin importar, cualesquiera que sean tus oportunidades según tu profesor. También participa más en clase.

                                        


Establece prioridades. Necesitarás tiempo y dedicación para poder subir esas calificaciones. Deja de postergar las cosas y has el trabajo que tengas que hacer.









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  • Obtén créditos extra. Esto también funciona para las tareas regulares. Si debes escribir al menos 8 párrafos, trata de escribir 9 o 10. ¡Si puedes añadir color a un trabajo, hazlo!(esto a menudo relacionado con los deberes de ciencias). Algunos profesores te darán al menos algún punto extra.


Construye relaciones positivas con tus compañeros de clase. Formar un grupo de estudio fuerte tiene dos grandes beneficios. El primero es que puedes recibir ayuda de estudiantes que entienden la materia mejor que tu. El segundo es que tu puedes también tomar el rol de tuto y responder preguntas que tus compañeros de clase podrían tener. Enseñar a otros es una forma probada de aumentar la retención en la memoria y mejorar el aprendizaje.

Sé responsable. A menudo, esto significa limpiar tus carpetas, tirar lo que no sirva y organizarte. Trata de hacer una carpeta para cada clase en la que puedas poner tus deberes. O, prepara una carpeta de deberes que puedes llevar contigo a cada clase. De esta forma, puedes seguirle el rastro de tus deberes, saber lo que está hecho y lo que no. 




Habla con tus profesores sobre tus calificaciones. Pregúntales que te falta o si hay algo que puedes hacer para mejorarla.



No te distraigas. Enfócate en mejorar tus calificaciones. No significa que no puedas juntarte con los amigos, o que no debas ir a ningún sitio hasta que no mejores las calificaciones, pero trata de enfocarte. Esto significa, que si tienes que redactar un trabajo para el Viernes, trata de terminarlo para el Lunes o al menos para el Miércoles. O si tienes deberes, no vayas a ningún lado hasta que los termines. El trabajo primero, el juego después.



Aqui les dejamos un pequeno video, en el cual podran ver algunos consejos super utililes. 





                                     


martes, 8 de abril de 2014

Presentan programa de conexiones Globales. Una puerta mas para los administradores.


conexiones-globales.jpgSu gestión de casi dos décadas ha conformado un estilo de educación superior vanguardista que prepara profesionales de alta solidez
Santo Domingo, R.D.- El programa de Conexiones Globales se enmarca dentro de un novedoso y dinámico sistema de educación superior que ofrece la oportunidad a estudiantes de realizar estudios simultáneos y obtener dos y hasta tres titulaciones en el tiempo en que regularmente se completa una carrera.
A través de un convenio establecido entre la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, Tompkins Cortland Community College y Rochester Institute of Technology, los estudiantes pueden cursar los veranos en las instituciones citadas y por un proceso programado de transferencia recíproca, graduarse en Estados Unidos y en la PUCMM.
Este programa académico ofrece las carreras de Administración de Empresas, Negocios Internacionales, Administración Hotelera, Educación Temprana, Ingeniería en Sistemas, Ingeniería Electrónica, Producción de Televisión, Periodismo, entre otras.
El Departamento de Admisiones de la Madre y Maestra realizó un encuentro con los estudiantes para ofrecer informaciones sobre el programa y estuvo presidido por la directora del Departamento de Admisiones Alexandra Borbón y el director internacional del Programa de Conexiones Globales Jorge Huayhuaca.
“Este programa académico enriquece la plataforma tecnológica y articula un diseño curricular con una estructura dinámica y pedagógicamente bien fundamentada que permite a un estudiante obtener hasta tres títulos, mientras estudia su carrera de grado en la PUCMM”, afirmó Borbón.
La actividad se realizó el jueves 20 de febrero en el Auditorio I de la Madre y Maestra, campus Santo Tomás de Aquino.

Imparten Seminario sobre Negocios Internacionale

seminario-negocios.jpg

Santo Domingo, R.D.- El Departamento de Administración de Empresa de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra ofreció esta capacitación con la misión de informar sobre el posicionamiento de las empresas dominicanas, sus implicaciones a nivel internacional, la identificación de oportunidades para las entidades y las políticas de acciones del gobierno.

Jacqueline Mora, directora ejecutiva de la empresa ANALYTICA, destacó la importancia de conocer cómo las transacciones con el exterior inciden en los negocios locales. “Las exportaciones, importaciones, inversiones y remesas incurren en estos mercados impactando en los resultados del país con el exterior a través de las actividades empresariales”, destacó.

Por su parte, Ernesto Selman, vice presidente ejecutivo del Centro Regional de Estrategias Económicas Sostenibles (CREES), informó sobre el proceso de participación internacional de la industria dominicana y su situación actual. Expusieron además Luis Fernández, director ejecutivo de la Comisión Nacional de Negociaciones Comerciales (CNNC); Carlos Pared Vidal, sub-director del Centro de Exportación en Inversiones (CEI-RD) y Katrina Naut, encargada general de la Dirección de Comercio Exterior (DICOEX).

Los temas abordados apuntan a diversas variables del sector externo: implicaciones para la empresa, industria dominicana de cara a la internacionalización, política comercial y negociaciones, participación empresarial, promoción de exportaciones e inversiones en República Dominicana y administración de acuerdos comerciales.

Este evento fue efectuado el jueves 6 y viernes 7 de marzo del presente año en el Auditorio I de la PUCMM, campus Santo Tomás de Aquino.

fuente: http://www.pucmm.edu.do/

lunes, 7 de abril de 2014

Tipos de administradores

-Por su nivel en la organización.
• Administradores de nivel primario: Estos administradores dirigen a los empleados de operación solamente; no supervisan a otros colegas. Ejemplo de ellos son el "capataz", o supervisor de producción en una planta industrial el supervisor técnico en un departamento de investigación y el supervisor administrativo en una gran oficina. A estos administradores se les llama a veces supervisores.
• Administradores de nivel medio: Los administradores que pertenecen a este nivel dirigen las actividades de otros administradores y algunas veces, también las de los empleados de operación. Sus principales responsabilidades son dirigir las actividades que cumplen con las políticas de la organización y equilibrar las exigencias de sus superiores con las capacidades de sus subordinados.
• Administradores de nivel alto: La alta administración, que se compone de un grupo relativamente reducido de ejecutivos, es responsable de la dirección global de la organización. Establece las políticas de operación y guía la interacción de la organización con su ambiente. Los títulos típicos de estos administradores son presidente ejecutivo", "presidente" y "vicepresidente".
-Por la clase de actividades organizacionales.
• Administradores Funcionales: Son responsables de una sola actividad organizacional, como producción, mercadotecnia o finanzas. Las personas y actividades que preside se ocupan de un conjunto común de actividades.
• Administradores Generales: Supervisan una unidad compleja, digamos una compañía, una subsidiaria o una división independiente. Son los responsables de todas las actividades de dicha unidad: su producción, mercadotecnia, y finanzas. 

miércoles, 2 de abril de 2014

Cualidades de un Administrador



Las empresas de ayer no son las mismas de hoy, actualmente el mundo se encuentra compuesto de sociedades de organizaciones, donde todas ellas requieren ser administradas para poder sobrevivir; Y no simplemente ni solamente administradas, sino administradas de forma eficiente y rentable, siguiendo una visión y una misión bien definidas y trazadas de acuerdo con un plan estratégico.

Para administrar, los administradores o gerentes conducen de forma racional las actividades de la organización, ya sea con o sin fines de lucro. Ello implica la planeación, organización, dirección y el control de todas las actividades, funciones o tareas. Sin planes de acción bien llevados, las organizaciones jamás tendrían condiciones para existir y crecer. 





Aqui les dejo un video , en cual podran ver las 10 cualidades de un buen aministrador, segun negocios en telemedellin. 







Administrador como líder.

Todo directivo realiza y desarrolla habilidades directivas que implican integrar los tres recursos de la empresa u organización: el recurso técnico, el humano y el material.
 ¿Qué es administrar?  
Es alcanzar  un objetivo mediante el esfuerzo humano coordinado,  por medio del cual los propósitos y objetivos  de un grupo humano son  determinados, clasificados y efectuados, su método adecuado para llevarlo a cabo es la dirección, la cual requiere que ésta se realice mediante las  habilidades directivas. Tales habilidades directivas se refiere a una función con personas y para personas, por lo tanto, es necesario combinar la inteligencia y la astucia para llegar a ser un directivo eficiente.

¿Y el Liderazgo? 

A menudo pensamos que la administración y el liderazgo son lo mismo. Sin embargo, hay grandes diferencias que todo directivo debe conocer. En esencia, el liderazgo es un concepto más amplio que la administración, pues ésta es una clase de liderazgo, regida por las metas de la organización. El liderazgo existe cada vez que alguien guía e influye en la conducta de un grupo o individuo, cualquiera que sea la razón. Guiar hacia un objetivo común presupone la aplicación de determinados valores y la suficiente capacidad para transmitir un mensaje.
El administrador es quien trabaja directamente con las personas y emplea otros recursos para alcanzar los objetivos de la organización. Definiremos a continuación la gran diferencia entre líder y administrador tanto en materia estructural como en sus funciones:

El administrador es quien trabaja directamente con las personas y emplea otros recursos para alcanzar los objetivos de la organización. Definiremos a continuación la gran diferencia entre líder y administrador tanto en materia estructural como en sus funciones:
El estudio del liderazgo se puede identificar en el análisis de cómo unen y guían a sus seguidores los líderes.
Para ello encontramos que el administrador busca la integración sistemática y estructural, y deja de poner el acento en la expansión para ponerlo en la seguridad. Desarrolla y ejerce lo que el líder determina, y se encarga de que se logre el objetivo.

Administrador
Líder

·   Administra
· Copia
· Mantiene
· Manda
· Acepta la realidad
· Enfoque a sistemas y estructuras
· Control
· Cómo y cuándo
· Hace las cosas bien
· Da la hora

· Innova
· Crea
· Desarrolla
· Convence
· Investiga la realidad
· Enfoque en la gente
· Confianza
· Qué y Porqué
· Hace las cosas correctas
· Hace relojes


Administración y Liderazgo son dos conceptos diferentes, pero relacionados. La mayor parte de los expertos coinciden con esta afirmación.
En la actualidad, los investigadores están tratando de identificar la serie de rasgos que implícitamente maneja la gente cuando se refiere a un líder. Esta corriente propone que "el liderazgo es tanto estilo (proyectar el aspecto del líder) como contenido." (Robbins, 1996, resaltado propio)

"El liderazgo es influencia en el comportamiento de personas, o grupos, para alcanzar objetivos. Aquellos jefes ubicados en la jerarquía del mando organizacional, tienen capacidad efectiva para intervenir en la conducta de sus subordinados, en cuanto pueden ordenar acciones en función del logro de los objetivos. En consecuencia, en un sentido estrecho y formal, se sigue que los administradores se ajustan a la idea de liderazgo. Sin embargo, la idea es incompleta y engañosa; porque son los seguidores y subordinados, los que determinan efectivamente si alguien es líder o no; lo cual es esencial para la comprensión del liderazgo. En razón de lo anterior, afirmar que los administradores son líderes por derecho de posición organizacional o de autoridad; sólo es verdad, si los subordinados reconocen al administrador como líder y cooperan con él; en caso contrario, la afirmación es incorrecta." (Lynch, 1999, resaltado propio)